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Plan de Estudios

Trayectoria de la modalidad

El Plan de Estudios del Bachillerato General por Áreas Interdisciplinarias comprende las competencias genéricas y las competencias disciplinares básicas dictaminadas en el Acuerdo 444 de la Secretaría de Educación Pública.

Para la determinación del tiempo de duración (en semanas) de cada una de las Unidades de aprendizaje integradas se considera una primera característica de los estudiantes de estas modalidades que no requiere el tiempo de clases convencionalmente asignado a un curso escolarizado, sino docencia en apoyo a actividades prácticas o aspectos teóricos y horas de trabajo independiente y autogestivo del alumno para lograr los propósitos de la unidad de aprendizaje y las competencias específicas. Lo anterior en torno a proyectos donde se intersecan actividades de las unidades de aprendizaje iniciales, de tal forma que permitan compactar tiempos, proporcionalmente a la asignación de créditos establecida en la norma aplicable.

A partir de la esquematización señalada, la totalidad de las competencias indicadas por el MCC se abordan en la propuesta curricular del BGAI tanto de manera secuencial como transversal, posibilitando el logro de un Perfil de Egreso acorde a las demandas señaladas en el MCC.

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